第169章 哪还有位置
“不是爱学习,是因为学校加强了管理,寝室晚上关门关滇潾早,大家又不想那么早回寝室,所以这才借着学习的借口在阶梯自习室待着。”苏醒说,“等过一段时间就好了。”
“过一段时间?难道寝室关门的规定会改变,还是说学校会另外腾出教室供大家自习?”骆亚婕有点不明。白
“等这一阵子风气过去了,就没有那么多人闲着无聊跑到自习室去自习了,这几天自习的人多是因为大家对学校的这个规定不满,所以才会以这种方式表达出来,等慢慢的习惯了,那些原本就不想自习的人肯定会回寝室。”苏醒说。
风气都是一阵一阵的,这一阵子风吹过了,慢慢的就会平稳。
学生没有途径去表达自己的不满,只能通过这样的方式,发泄一下心中的情绪。
市高级中学,没有学生会,缺乏与学校沟通的渠道和对象。
下了晚自习,苏醒和骆亚婕走的还比较快,童望君出教室也早,三人到了阶梯自习室的时候,里面没多少人,但是有两排座位却摆满了书。
将近二十个座位,就被人以这样的方式占用了。
“怎么办?好的位置被别人占了,我们只能坐边上了。”骆亚婕说。
“这是谁占的位置?怎么一次占这么多?”刘婷也在阶梯自习室,苏醒走了过去。
“我也不知道应该,是今天晚自习之前有人将书放在了这里,一次占两排的位置,太不应该了。”刘婷摇头。
“不是我们认识的人占的位置?”苏醒说,“会不会是陈伟和佐以歆他们两个?”
“不是他们,陈伟和佐以歆他们这几天都没过来自习,他们另外寻了一个地方。”刘婷说,“我们在这里学习了这么久,顶多占一两个位置,不会说像这样一下放二十多本书,占了整整两排的座位。”
又有一些学生进了教室,自习室理的空位一下就不够了。
苏醒走到被占了的座位边,翻了一下书。
“高智?”骆亚婕走了过来,“这不是月考考了第一名的那个学生吗?这些都是他占的位置?”
苏醒翻了几本,上面写的都是高智的名字:“都是他占的,把这些书都收起来吧。”
“收起来干什么?”骆亚婕说,“他占的位置,我们这样就将书收了,不太好吧?”
“没什么不好的。”苏醒将所有的书都收拢起来,放进了抽屉里,“我们就坐在这。”
座位上没了书,很快两排座位就坐满了人,骆亚婕和童望君一人一边,坐在苏醒的两侧,骆亚婕还有一些忐忑,“等会他来了,肯定会说的。”
“占着茅坑不拉屎,一个人占两排位置,哪能够这么搞,要说就让他说。”苏醒不在意,“我没见将他的书扔到垃圾桶里去,就已经算是客气了。”
学习了大概二十来分钟,又有一群人到了自习室,当头的就是高智,被一群人簇拥着。
进来的时候,高智脸上本来是挂着笑的,但是走到苏醒的面前,望着两排座位上坐满的人,高智脸上的笑一下就没了。
“高智,你不是说已经占的位置吗?你没占呀,这哪还有位置?”
“是啊,早知道这样,我就直接回寝室了,或者刚才下课的时候,直接跑过来,慢吞吞的过来,结果一个位置都没有,这不是白走一趟吗?浪费时间。”
“晚自习之前我特意的跑过来占了两排位置,肯定是有人将我放在桌子上面的书拿走了。”高智看着坐在两排位置上的人,“你们谁将我放在桌子上面的书拿走了,这两排位子我早就占了。”
“书在抽屉里。”苏醒指了下旁边的抽屉,“你自己拿吧。”
“我放在位子上面的书是你拿的?”高智没急着拿书,问苏醒。
“你一个占了二十多个位置,太缺德了些,我就将书拿走了。”苏醒点头。
“你这个人还有没有素质,别人将书放在座位上就是提前来占了这个位置,你为什么要将我放在座位上的书拿走,还抢了我的位置?”高智有点火了。
“你这话有意思,提前放了东西就代表要将那个位置占了?”苏醒笑了笑,“那是不是说我今天晚上在每个座位上放满书,这个阶梯自习室就被我承包了,再或者,我在你们寝室每个茅坑里放卷手纸,上厕所的时候就只能够我去上,你膀胱爆了也得憋着?”
骆亚婕噗呲一声笑了,立刻又恢复了严肃。
童望君看了眼苏醒。
“这怎么能够一样?厕所是我们寝室的,自习室是公用的,大家都有权力在这里学习,我占的位置,我就能够在这里学习。”高智说。
“原来你也知道阶梯自习室是公用的,你看看你们下了晚自习之后多久才过来?差不多二十分钟,这二十分钟都能够做一个数学题,背半章单词了,自习室是给全校的学生过来学习的,不是给你占着浪费时间资源。真要等着你,会耽误了多少时间?”苏醒说,“耽误别人的时间,等于谋财害命。你不想学习,别人还要学习。”
“我们班情况特殊,下了晚自习之后还要多留十五分钟,所以才会来的这么晚。”高智说。
“那是你们的事情,你去找你们班主任,不要在这里说。”苏醒说,“你占了二十多个位置,已经耽误大家不少时间了,就不要在这里继续耽误大家的时间了。回寝室去吧,你们班主任不是说过,真的想要学习,不管是哪里都可以学习。你是他班上的学生,是他的得意门生,应该将他的这个思想贯彻下去,就不要簢们抢公共资源了。”
高智深深的看了苏晴一眼,拿了抽屉里的书,转身走了。
“他刚才走的时候那个眼神好可怕。”骆亚婕小声的跟苏醒说,“他不会记恨上你了吧?”
“他早就记恨上我了。”苏醒无所谓,“估计要去找他们班主任打报告了。”
“会不会有事儿?”骆亚婕问。